Exkursion der Klasse R9b zur Firma Baufritz
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Die Schüler der neunten Klasse der Rupert-Ness-Realschule waren entsprechend gespannt, als es am 20. Februar 2024 zur Besichtigung in die Firma Baufritz in Erkheim ging. Das Unternehmen möchte Häuser schaffen, die nicht nur ein gesundes und komfortables Lebensumfeld bieten, sondern auch die Umwelt respektieren. Der Morgen begann mit einer Führung über das weitläufige Gelände, bei der die Schüler und Schülerinnen der neunten Jahrgangsstufe einen ersten Überblick über das Unternehmen bekommen konnten. Direkt im Anschluss wurde ihnen die „junge Generation“ vorgestellt, ein Projekt, das extra für die Ausbildung junger Menschen ins Leben gerufen wurde. Im Rahmen unserer beruflichen Orientierung an der Schule natürlich ein sehr interessanter Punkt für die Klasse.
Die Schüler wurden anschließend in zwei Gruppen aufgeteilt, sodass sie den Vormittag bestmöglich nutzen konnten. Eine Gruppe bekam eine sehr interessante und ausführliche Führung durch die Produktionshallen. Dabei konnten die Schüler und Schülerinnen sehen, wie nach und nach die Fertigteile für die Häuser entstehen. Die andere Gruppe durfte sich in der Lehrwerkstatt der „jungen Generation“ handwerklich betätigen. Gemeinsam mit den Auszubildenden zum Zimmermann gestalteten die Kinder einen Eierbecher aus Holz. Um die Firma besser kennenzulernen, absolvierten sie im Anschluss in der Hausschneiderei ein Stationenlernen mit Informationen zu dem Unternehmen. Hierbei waren die verschiedenen Berufsausbildungen so zum Beispiel Zimmermann, Spengler, Fachinformatiker oder auch Erzieher Thema.
Der krönende Abschluss des Vormittags war dann die Besichtigung der Musterhäuser, die für die Schüler und Schülerinnen besonders interessant war. Es war spannend zu sehen, was sich in dem kleinsten Haus vom Keller bis zur Einliegerwohnung alles verbirgt und wie unterschiedlich mit umweltfreundlichen Materialien gebaut werden kann.
Insgesamt ein interessanter und lehrreicher Vormittag.
R9a zur Betriebsbesichtigung bei Firma Multivac
Am 21.02. war im Rahmen der beruflichen Orientierung eine Klasse der neunten Jahrgangsstufe unserer Rupert-Ness-Realschule zu Gast bei der Firma Multivac.
Zunächst wurden in einem Vortrag den Schülern und Schülerinnen die Firmengeschichte und Werte nähergebracht. So erzählte man von der Gründung der Firma, deren weitere Stationen in den darauffolgenden Jahren, bis hin zur Internationalisierung des Unternehmens die beeindruckende Expansion Multivacs. Ein weiterer Schwerpunkt waren die Bemühungen des Unternehmens im Bereich der Nachhaltigkeit.
Anschließend wurde das Augenmerk auf die Ausbildungsmöglichkeiten in der Firma gelegt. So gibt es viele kaufmännische und technische Berufe, aber auch Berufe in der IT. Jeder Ausbildungsberuf wurde dann kurz vorgestellt, auch die Optionen der dualen Studiengänge beeindruckte.
Weiter ging es mit einer Führung in Gruppen, welche dann anschließend durch den Betrieb geführt wurden. Bei dem Rundgang gab es viel zu sehen. Unter anderem wurde in der Produktion eine Maschine komplett vorgeführt, dabei konnte jeder einzelne Schritt genau mitverfolgt werden. Die Schüler und Schülerinnen durften zudem alle Abteilungen des Unternehmens besichtigen. Sie erfuhren, wie die Maschinen gebaut werden, wie die einzelnen Abteilungen untereinander zusammenarbeiten und konnten auch kurz einen Blick in die Lehrwerkstätten werfen. Ebenfalls war es die ganze Zeit möglich Fragen zu stellen, welche dann auch mit großem Interesse beantwortet wurden.
Unser besonderer Dank gilt Sarah Grimm und Claudia Angerer.
Geschrieben von N. Fischer, L. Gestle und A. Kreutz, R9a
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R9c besucht Firma Gienger Memmingen
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Am 22.02.2024 besuchte unsere Klasse R9c der Rupert-Ness-Realschule Ottobeuren im Rahmen der Berufsorientierung die Firma Gienger KG Haustechnik in Memmingen.
Angekommen am Standort konnten unsere Schüler zusammen mit ihrer Klassenleitung durch einen umfassenden und interessanten Vortrag von Seiten der Ausbildungsleiterin Frau Lustig zusammen mit zwei Auszubildenden einen ersten Einblick zum Unternehmen gewinnen, die Abteilungen grob kennenlernen und erfahren, welchen Beitrag die Firma zum Umweltschutz leistet.
In zwei Gruppen ging es durch das Unternehmen. Ein Teil der Klasse besichtigte das Unternehmen im Ganzen, erfuhr in jeder Abteilung Wissenswertes und konnte Fragen rund um die Haustechnik stellen. Daran anschließend wurde das neu erworbene Wissen in einem abwechslungsreichen Quiz abgefragt.
Der andere Klassenteil war währenddessen im Azubi-Klassenraum, den es bei der Firma Gienger vor Ort gibt. Die Schüler durften aus Metall- oder Plastikrohren Skulpturen basteln. Manche fertigten Herzen oder Buchstaben, andere kreierten den Schriftzug R9C aus Metall. Danach tauschten die Schüler und die Sieger des Quiz wurden bekanntgegeben.
Zum Abschied gab es für jeden unserer Schüler sogar eine Geschenktüte mit kleinen Aufmerksamkeiten der Firma Gienger.
R9d besucht Firma Rohde & Schwarz
Die Klasse R 9d unserer Rupert-Ness-Realschule fuhr im Rahmen der beruflichen Orientierung am 23. Februar dieses Jahres zur Betriebsbesichtigung zur Firma Rohde und Schwarz, mit der unsere Schule eine intensive Schulpartnerschaft pflegt.
Zunächst bekamen die Schüler eine umfassende Übersicht über die Produkte und das Werk am Standort Memmingen. Rohde und Schwarz bietet eine vielfältige Palette an Ausbildungsberufen an, für unsere Realschüler interessant waren vor allen Dingen die Berufe des Elektronikers, Industriemechanikers und die Ausbildung zum/zur Industriekaufmann/ frau.
Im Anschluss erhielt die Klasse eine Führung durch das Werk vom Lager ausgehend bis hin zu den Fertigungsstraßen den Ablauf bis hin zum fertigen Produkt. Auch die konkreten Arbeitsabläufe wurden dabei ausführlich und anschaulich erklärt. Zudem gab es auch noch einen kleinen Einblick in die Lehrwerkstatt für Industriemechaniker. Dort lernen die Auszubildenden der Firma Rohde und Schwarz, wie man dreht, bohrt, schweißt und schleift, um die Maschinen und Gehäuse für die Produktion herzustellen. Auch die Ausbildungswerkstatt für die Elektroniker bekamen unsere Schüler zu sehen. Hier wurde gezeigt, was die Azubis im zweiten und dritten Ausbildungsjahr ihres Berufes bereits können und selbstständig ausführen dürfen.
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Aufregender Stationenparcours mit Firma AROS und den 6. Klassen der Realschule
In der 6. Klasse treffen die Schüler*innen der Rupert-Ness-Realschule eine richtungsweisende Entscheidung: Welchen Bildungszweig werden sie ab der 7. Klasse besuchen?
Bei der Wahl zwischen dem mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Bereich - in diesem Zweig liegt der Schwerpunkt auf Mathematik, Physik, Chemie und IT, dem wirtschaftlichen Zweig mit Betriebswirtschaftslehre/Rechnungswesen, Wirtschaft und Recht sowie IT oder dem fremdsprachlichen Bereich, in dem das Französische erlernt wird, unterstützt das Ausbildungsteam der Firma AROS Hydraulik GmbH aus Memmingen mit einem spielerischen Stationen-Parkour.
Die Tätigkeiten von Industriekaufleuten wurden bei der Vorstellung des Wirtschaftszweiges auf das Backen von Muffins übertragen. Dabei waren die Sechstklässler*innen aktiv an der „Zubereitung“ beteiligt und konnten so die vorgestellten Aufgaben des Azubis spaßhaft nachvollziehen. Für den mathematischen Bereich waren beim Zusammenfalten eines kniffligen „Doppelwürfels“ Vorstellungsvermögen und Geschick gefragt. An einer weiteren Station sollten verschiedene Gewichte erraten werden. Per Addition und Differenz zum geschätzten Wert wurde das richtige Gesamtergebnis aller Teile errechnet.
Zudem verdeutlichten einzelne Stationen auch wichtige Arbeitstipps: Eine aufgeräumte Station mit sortierten Einzelteilen zeigte, dass der Zusammenbau eines Flugzeuges nach einem Konstruktionsplan deutlich schneller gelingt als bei einem wilden Durcheinander. Nicht nur die spielerische Vermittlung der Arbeitswelt durch den Parkour begeisterte die Schüler*innen, auch die direkte Wertschöpfung in Form der leckeren Muffins sorgte am Ende für große Freude.
(Steinbrückner, Realschule/Denise Egger, Fa. Aros)
Schüler der 6. Jahrgangsstufe Realschule besuchen Firma Berger
Am 23. und 24. Januar durften die 6. Klassen unserer Realschule die in Ottobeuren ansässige Firma A. Berger GmbH & Co. KG im Rahmen einer Betriebserkundung besuchen.
Hier konnten die Schüler spielerisch die Firma erkunden und sich an verschiedenen Stationen informieren. Natürlich hatten die Schüler auch die Möglichkeit unter Anleitung der Azubis selbst tätig zu werden und ihre handwerklichen Fähigkeiten unter Beweis zu stellen. Mit Begeisterung waren unsere Sechstklässler an diesem Tag dabei.
Die bereits langjährige Zusammenarbeit mit der Firma Berger in verschiedenen Jahrgangsstufen unserer Realschule soll vor allem auch den Schülern in der sechsten Klasse helfen, die bevorstehende Zweigwahl sinnvoll zu entscheiden. So können die Kinder mit ihren Eltern ab der siebten Jahrgangsstufe zwischen einer weiteren Fremdsprache, dem Französischen, oder dem mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Bereich sowie als drittes dem Fach Betriebswirtschaftslehre und Rechnungswesen wählen.
(Borner/Steinbrückner)
Berufsfindungsabend – „Wir stellen unseren Beruf vor!“
Am Freitag, den 23.02.2024, fand in der Aula der Rupert-Ness-Schulen der Berufsfindungsabend statt, der vom Elternbeirat organisiert wurde. Eltern und ehemalige Schülerinnen und Schüler haben ihren Beruf vorgestellt und interessierten Schülerinnen und Schülern somit die Möglichkeit gegeben mit den „Fachpersonen“ ins Gespräch zu kommen, Fragen stellen zu können und sich überhaupt ein Bild über die große Berufsauswahl zu machen.
Mehr als 45 Berufe waren am Freitagabend vertreten und die Schülerinnen und Schüler konnten sich somit Informationen aus erster Hand einholen. Die vorgestellten Berufe haben viele verschiedene Interessenfelder der Schülerinnen und Schüler abgedeckt und ihnen auch neue Berufsfelder aufgezeigt, vor allem die Vielfalt der Einsatzmöglichkeiten.
Interessant war es für alle, wenn Produkte/Ergebnisse der Tätigkeiten gezeigt wurden und somit auch eine visuelle Darstellung des Berufs vorhanden war.
Der Elternbeirat, unter dem Vorsitz von Frau Fauter, möchte mit diesem Berufsfindungsabend die Schülerschaft unterstützen sich einen Überblick über die verschiedenen Berufe zu verschaffen und die Schülerinnen und Schüler in dem Prozess zu begleiten, sich für ein passendes Studium oder eine Ausbildung zu entscheiden.
(Text und Fotos: Kornelia Miklec-Tunjic)
